• Santé et bien-être

Laboratoire Interdisciplinaire en Neurosciences, Physiologie et Psychologie : Activité Physique, Santé et Apprentissages (LINP2)

Unité de recherche

Présentation générale

Les membres de l’unité LINP2 proviennent des cursus STAPS, Psychologie et Médecine. Les enseignants-chercheurs et chercheurs participent à des thématiques disciplinaires et interdisciplinaires permettant une organisation de l’unité en inter-thématiques et s’appuient sur des approches théoriques et conceptuelles issues de plusieurs champs scientifiques, nécessaires à la construction des objets de recherche. Les travaux mono et pluridisciplinaires proposés par le LINP2 s'inscrivent en termes de compréhension et d’amélioration de la performance physique, sportive et cognitive, de l’apprentissage et de réadaptation/remédiation chez des patients atteints d’une pathologie. Le LINP2 contribue à l’avancée fondamentale des connaissances scientifiques en croisant les domaines des neurosciences, de la physiologie et de la psychologie cognitive, garantissant ainsi une production scientifique intégrative, pluridisciplinaire et diversifiée. En pratique, l'unité décline ses travaux de recherche dans les milieux de l’éducation, du sport et de la santé.

    Contacts

    • DE MARCO Giovanni
    • FENOUILLET Fabien
    18
    Effectif total
    14
    Chercheurs & Enseignants-
    Chercheurs permanents
    20
    Doctorants
    Post-doctorants

    Plan et accès

    200 avenue de la République
    Bâtiment Milliat et Bâtiment Zazzo
    92001 NANTERRE

    Nos domaines de recherches

    Expertises

    L’unité de recherche est structurée en trois axes transversaux :

    • Activité Physique, Performance et Santé
    • Psychologie positive
    • Ergonomie

    Démarches & Méthodologies

    Démarches:

    • Mise au point de protocoles et de programmes d’étude à destination de l’activité physique de l’éducation du sport et de la santé

      • Conception de programmes d’activité physique adaptée et suivi de personnes atteintes de maladies neurologiques (e.g. SLA)
      • Conception de programmes d’aide aux apprentissages reposant sur des documents numériques
      • Caméra vidéo
      • Plateforme et cabine de force
      • Chaine EMG
      • Analyseur de gaz
      • Différents ergomètres et capteurs
      • Matériels compatibles IRM
      • Oculomètre eyetracking

    Méthodologies de recueil:

    • Développement de méthodologies multivariées et couplage d’instruments d’imagerie et d’électrophysiologie pour l’aide au diagnostic des pathologies neurodégénératives et développementales affectant la motricité les systèmes affectifs et cognitifs

    • Développement d’outils améliorant le confort et la qualité de vie des personnes atteintes d’une pathologie neurodégénérative et à besoin spécifique (e.g. SEP, seniors)

      Méthodologies d'analyse:

      • Développement de concepts et modèles théoriques visant à évaluer l’effort et la fatigue physique et mentale à destination de champs appliqués tels que la performance motrice et sportive ainsi que l’apprentissage l’ergonomie et la santé

        Médiation scientifique

        Actions de médiation sociétale en relation avec les axes du laboratoire

          Publications

          Intervention medias

          Radio, TV, web grand public

            Environnement institutionnel

            Etablissement(s) de rattachement

            Composante(s) de rattachement

            Ecole(s) Doctorale(s)

            ScanR