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Laboratoire Dysfonctionnement et Fonctionnement Cognitifs (DysCo)

Unité de recherche

Présentation générale

DysCo est une unité de recherche en Psychologie Cognitive et en Neuropsychologie. Fondée sur une culture et des objectifs scientifiques communs, cette association d'enseignants-chercheurs vise un mode d’organisation et de fonctionnement répondant à des valeurs de transparence, de collégialité et de coopération entre ses membres titulaires et doctorants. L’unité DysCo étudie le fonctionnement et le dysfonctionnement cognitifs à tous les âges de la vie. Plus spécifiquement, notre projet scientifique vise à développer des travaux fondamentaux, translationnels et appliqués propres à éclairer la dynamique des transformations cognitives normales et pathologiques qui s’opèrent tout au long de la vie.

Contacts

  • GOSLING Corentin
  • PINABIAUX Charlotte
15
Effectif total
13
Chercheurs & Enseignants-
Chercheurs permanents
5
Doctorants
Post-doctorants

Plan et accès

200 avenue de la République
Bâtiment Zazzo, 1er étage
92001 NANTERRE

Nos domaines de recherches

Expertises

A l'origine organisée autour de 4 axes de recherche (perception, émotion, langage et mémoire), l’unité souhaite aujourd’hui améliorer sa visibilité sur le territoire national en réorganisant ses travaux autour de deux axes de recherche : “Santé cognitive : processus exécutifs et mnésiques”, et “Qualité des interactions humaines : processus langagiers et socio-émotionnels”. Chaque axe développe des approches Vie Entière et translationnelles, et étudie tant la cognition sans trouble que la cognition atteinte de troubles neuropsychologiques.

Démarches & Méthodologies

Démarches:

  • Expérimentale
  • Quantitative

Méthodologies de recueil:

  • Questionnaires
  • Mesures comportementales (temps de réactions, performances)
  • Mesures physiologiques et mouvements oculaires signal cardiaque réponses électrodermale
  • Tests neuropsychologiques
  • Imagerie cérébrale

Méthodologies d'analyse:

  • Analyses statistiques multidimensionnelles
  • Méta analyses
  • Single case experimental Design

Médiation scientifique

- Animation d'un site web de vulgarisation scientifique par des étudiants et 4 membres titulaires de l'unité : https://dyscothequepsycho.wixsite.com/website
- Organisation d'un mini-congrès annuel (la « DysCoFérence »), durant lequel deux ou trois chercheurs sont invités à présenter puis débattre publiquement de leurs travaux sous la forme d’une table ronde, tandis que les étudiants en Neuropsychologie de Master 2 à l’Université Paris Nanterre présentent leurs travaux dans une session affichée
- Accueil de groupes d’étudiants américains participant à un programme d’échange avec la Suède (Dis Stockholm). Nous leur présentons nos thématiques de recherche et organisons des démonstrations de nos méthodes expérimentales
- L’unité participe à la Fête de la Science UPN
- L'unité participe au Collectif pour la Réussite et la Créativité dans la Recherche pour l’Éducation http://www.association-corecre.com/ (à travers l'un de ses membres
- Nous sommes intervenus lors d'une Mini conférence et d'une grande Grande conférence lors du festival Savante Banlieue, édition 2021

Collaborations société civile

Des membres de l’unité participent au Programme National de Formation du Ministère de l’Éducation Nationale et de la jeunesse, afin d’élaborer et de valider des formations de secourisme en santé mentale dans les établissements scolaire. Cette formation est élaborée conjointement avec l'école académique de la formation continue de l'académie de Grenoble

Publications

Intervention medias

- Interviews radio (France Culture)
- Interviews dans la presse généraliste (Le Figaro, La Libre Belgique), la presse spécialisée (Epsiloon, Futura Santé), la presse jeunesse (Julie)
- Interview télé (Arte)

Politiques publiques

Tenant compte de la stratégie “École promotrice de Santé” en place depuis 2020 à l’éducation nationale, l’un des membres de l’équipe de recherche est membre de l’Observatoire du Bien-être à l’Ecole (OBE), dans le cadre de deux projets de recherche visant à développer les compétences psycho-sociales (l’un à l’école maternelle, le second à destination des collégiens, notamment en situation d’exclusion scolaire). Nous travaillons étroitement avec le Service Prévention de la ville de Stains qui vise à prendre en charge les adolescents de la ville en situation d’exclusion scolaire.
Des membres de l’unité participent également au Programme National de Formation du Ministère de l’Éducation Nationale et de la jeunesse, afin d’élaborer et de valider des formations de formations de secourisme en santé mentale dans les établissements scolaires. Ces formations seront menées auprès d'enseignants et auprès de lycéens.
Un des EC de l'équipe est membre du groupe d'Experts Régional Parcours Covid Long mis en place par l'ARS en 2021.

Objectifs développement durable

  • Objectif n 4 - Éducation de qualité
  • Objectif n 3 - Santé et bien-être

Environnement institutionnel

Etablissement(s) de rattachement

Composante(s) de rattachement

Ecole(s) Doctorale(s)

ScanR