Histoire des Arts et des Représentations (HAR)

Si HAR est une mono-équipe, elle est cependant structurée en quatre “composantes” qui correspondent aux champs d’étude et disciplinaires des chercheuses et chercheurs qu’elle réunit : histoire de l’art, cinéma, théâtre, et esthétique.
Le projet d’ensemble de HAR a pour thème « Arts en correspondance ». Dans ce cadre général, quatre axes transversaux ont été définis :
1. Arts / Modernité et mises en question des modernités
2. La critique en art comme création (arts plastiques / arts vivants / arts visuels)
3. Les conditions de production des oeuvres, leur apprentissage et leur conservation
4. La place des arts dans et après les conflits, les guerres, les violences sociales

Les chercheuses et chercheurs interviennent fréquemment (conférences, animation de tables rondes, de rencontres, etc.) auprès du grand public dans les institutions artistiques (ex: Festival d’Avignon, Théâtres nationaux et Centres Dramatiques Nationaux, musées nationaux, Nocturnes du Louvre, Concerts Lunchtime avec présentation de l'oeuvre in situ au Musée d’Orsay, Journées du Patrimoine, Festival d’histoire de l’art de Fontainebleau)

ArTEC ; Paris 8 ; Paris 1 ; Sorbonne nouvelle ; Paris 3 ; Paris Sorbonne ; Université Toulouse 2 - Jean Jaurès ; Université de Cergy ; Université de Caen ; Nantes universités ; Inalco. Très nombreux partenariats, selon les projets menés, entre autres : Unirio (Rio de Janeiro, Brésil) ; Université fédérale de Sao Joao del Rey (UFSJ, Brésil) ; Unicamp (Campinas, Brésil) ; Harvard University (États-Unis) ; Massachusetts Institute of Technology (MIT, États-Unis) ; New-York University (NYU, États-Unis) ; Universités de New York (Cuni Hunter College, États-Unis) ; Université de Victoria (Uvic, Canada) ; Université de Montréal (Québec, Canada) ; Université Laval (Québec) ; Université Waseda (Tokyo, Japon) ; Université d’Oxford (Royaume-Uni) ; Université de Glasgow (Écosse / Royaume-Uni) ; Université de Milan (Italie) ; Université de Bologne (Italie) ; Université de Bucarest ; Université de Berne ; École normale supérieure de Pise ; Université d’Alger ; Université de Constantine ; Université de Tunisie ; Université d’Abomey-Calavi, Bénin.

Région Normandie - Région Île-de France - CPIER Vallée de la Seine - Rouen-Tourisme- Commune de Bougival CNRS - Musée d’Orsay - MNAM Centre Pompidou - Musée du Louvre - Musée du Jeu de Paume - École du Louvre - Musée du Quai Branly (Paris) - INHA (Institut National d’Histoire de l’Art) - INP - INA - Comédie française - Théâtre National de Strasbourg - BnF - IMEC (Institut Mémoire et Expression contemporaine, Caen) - Musée départemental Albert-Kahn - Fondation des Sciences du Patrimoine - Villa Médicis - Saline royale d’Arc-et-Senans Ministère de la Culture, Direction des Patrimoines, Institutions artistiques selon les projets : théâtres publics (centres dramatiques nationaux, ex : Théâtre de Gennevilliers, Nanterre Amandiers, CDN …) - Musée de Versailles - Musée de Rouen - Musée de Caen - Musée du Grand Siècle - Cité de la Céramique - C2RMF - Centre allemand d’histoire de l’art (DFK) - Revues artistiques (exemples en arts de la scène : Théâtre/Public, Alternatives théâtrales (Belgique), Revue d’Histoire du théâtre) - Maison Antoine Vitez - Centre international de la traduction théâtrale - Institut Art et Droit - NEF Animation (Nouvelles Écritures pour le Film d’Animation) - Centre Culturel International de Cerisy Terra Foundation for American Art (TFAA)

https://hal.science/search/index/q/*/structId_i/461349

Les interventions concernent les arts ressortissant du champ de l’unité (théâtre, cinéma, arts plastiques et visuels), mais aussi la philosophie et la politique. Les supports sont les radios (France culture), les télévisions (ARTE), et des revues comme AOC ou The Conversation. Les publics sont variés (grand public, publics spécialisés), selon les supports en question.

Mandats électifs au sein d’institutions : INP (Institut National du Patrimoine), INHA (Institut National d’Histoire de l’Art)